Sportolni és dalolni jó felmérés

Kedves Szülők!

A Simándy József Álalános Iskola és Alapfokú Művészet Iskola 2023-24-es tanévben az első évfolyamon Kórusosztályt indít emelt szintű ének-zene oktatással.

„ÉNEKELNI JÓ – DALOLNI JÓ” Kórusosztály heti négy ének óra mellett kórus foglalkozással egészül ki, melynek célja a zene megszerettetése, hogy a gyermekek érzékeny, művészeteket ismerő és élvező fiatalokká váljanak. Az énekórák legfontosabb célja a tiszta, egy- és többszólamú éneklés.

Az éneklésnek számos jótékony hatását ismerjük, felszabadít, örömöt okoz, megkönnyíti az ellazulást, enyhíti a feszültséget, segít a jobb kommunikációban. A kóruséneklés élményeket ad, tartalmasabbá teszi a mindennapokat, kiemelkedő a közösségnevelő hatása, figyelemre és fegyelemre tanít.

„ÉNEKELNI JÓ – DALOLNI JÓ” Kórusosztályba jelentkező gyerekek zenei alkalmassági meghallgatáson vesznek részt:

• egy szabadon választott dal eléneklése
• dallam visszaéneklése
• ritmus visszatapsolása

A meghallgatásra a beiratkozást követően május közepén kerül sor, melynek időpontjáról emailben küldünk értesítést.

A kórusosztályba jelentkező gyermekeknek javasoljuk a művészeti iskola szolfézs előképzőbe való jelentkezést is.

Kedves Szülők!

A Simándy József Általános Iskola és AMI 2023-24-es tanévben az első évfolyamon sportos osztályt is indít.

A „SPORTOLNI JÓ – MOZOGNI JÓ” osztályba várunk minden jó mozgású, és mozogni szerető gyereket. A mindennapos testnevelés keretein belül az alapvető képességfejlesztés a célunk. Az erő, a gyorsaság, az ügyesség, a lazaság, a játékkészség hatékony és intenzív fejlesztése lesz a leendő elsősök testnevelés óráin. Már első évfolyamtól testnevelő tanár foglalkozik az osztállyal, így hatékonyabb lesz a fejlődés. Még nincs sportági specializálás, a fő cél a sportolás és az aktív életmód megszerettetése, a kitartás, akarat, tűrőképesség fejlesztése, és a szabályok betartása.

A „SPORTOLNI JÓ – MOZOGN JÓ” osztályban gyakorlati alkalmassági felmérésen vesznek részt:

1. 20 méteres síkfutás (gyorsaság)
2. páros lábbal 10 ugrás haladással (ruganyosság)
3. egyensúly gyakorlat fordított tornapadon előre, hátra séta (egyensúly mérése)
4. kislabda hajítás (hajító mozdulat és távolság mérése)
5. Labdavezetés kézzel, majd lábbal (ügyesség mérése)
6. labdagurítás célba (koordináció és koncentráció mérése)
7. terpeszülés, törzshajlítás előre, hasonfekvés, homorítás (lazaság mérése)
8. támlázás (törzsizomzat erejének mérése)